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【在情景中呈現成長困惑 在應對中展示教育智慧】記第四屆青年班主任素質大賽之情景答辯
作者:孫建欣
發布時間:2016-01-20 00:00:00 點擊次數:2112

2016年1月19日,石家莊二中實驗學校第四屆青年班主任基本功素質大賽第二環節情景答辯在雙馨樓第一報告廳舉行。本次大賽答辯題目全部來自于班主任工作實際,比賽過程中所引發的深入思考和呈現的教育智慧使參會老師深受啟迪,為將來的班主任工作提供了教育理念和教育策略的參考。

教育處副主任趙郡代表評委對本環節比賽過程進行了點評,趙主任一方面對情景答辯的答題技巧進行了指導,同時也提出了教育教學過程中需要班主任思考的問題,比如“在班級管理中作為班主任,究竟是以‘問題取向’作為指導原則還是應以‘建構取向’作為指導原則”,對于問題情景中呈現的學習無用論的思想,作為教師我們又該如何引領等。另一方面趙主任也對本次比賽中教師呈現的教育智慧及教育情感給予了充分肯定,并對班主任工作的辛苦、不易及班主任工作的意義表達了理解和同理。

比賽最后,李強副校長對本次比賽做了總結講話,李強校長對青年教師的成長提出了新的希冀與要求,希望各位老師能夠不斷學習相關法律法規、教育學心理學、管理學等方面的知識,不斷的提升個人教育教學能力和人格素養。圍繞學生全面發展的核心素養,創造性的開展工作,將班主任工作當做“一生鐘愛的事業,一輩子驕傲的財富”來做。

評委老師提問中

參賽老師情景答辯中

教育處副主任趙郡對本環節進行點評

李強副校長總結講話

焦桂華副校長和李強副校長為獲獎老師頒獎

 


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